#110 Sechs Brezeln und ein Tischspruch

00:00:09: Go!

00:00:10: Hallo,

00:00:12: hallo.

00:00:15: Hast du gesehen?

00:00:16: Jetzt hat es wieder bei fünf angefangen mit dem Countdown.

00:00:18: Ja letztes Mal nicht.

00:00:19: Das ist doch komisch.

00:00:20: Warum macht

00:00:21: der mal fünf und mal drei?

00:00:23: Ich verstehe es nicht.

00:00:24: Verwirrung.

00:00:25: Er überrascht

00:00:26: uns

00:00:26: gern

00:00:29: wirklich.

00:00:29: Der denkt sich hier ihr könnt euch nicht einfach drauf lassen das alles immer gleich ins Nein, nein, nein.

00:00:35: Seit bisschen Flix

00:00:36: bleiben genau.

00:00:39: Und damit herzlich willkommen zu Pädagogik und Pinot, eurem Service- und Erfolgspodcast.

00:00:45: Ah ja, Fia hat drauf gewartet, dass ich das noch sage.

00:00:48: Ja, ich habe gerade gedacht, sagt sie es noch?

00:00:50: Soll ich was sagen?

00:00:51: Hallo!

00:00:53: Okay, ich will gerne die neue Kategorie machen.

00:00:56: können wir damit anfangen.

00:00:57: Ja ... Die neue Kate ... Ich hab ... ich hab was gesehen.

00:01:01: Mhm.

00:01:02: Ähm... bei Christine Füchten Schneider und ich bringe es mit.

00:01:06: Es ist keine direkte Einsendung, aber ich hab sofort an die Kategorie gedacht ... Ich dachte wir müssen darüber sprechen.

00:01:12: Sehr gut!

00:01:14: Weil?

00:01:16: Die Kategorie heißt bin ich ein Arschloch wenn... Und ich frage mich, bin ich einen Arsch loch Wenn ich denke, ich suche nicht mehr den guten Grund und Fachkräfte sollten einfach aus der Kita gehen?

00:01:31: Oh mein Gott, ich fühle das zu sehr.

00:01:33: Ist das jetzt eine gute ... Nein.

00:01:36: Meine spontane Antwort ist nein, ich hab auch keine Nerven mehr.

00:01:40: Ich habe alle Gründe mittlerweile gehört.

00:01:43: und der gute Grund heißt ja nicht, ich kann mich verhalten wie die Axt im Walde, sondern der gute grund heißt, ich gehe davon aus, alle geben das Beste was sie können.

00:01:55: Und dann geht's von da aus aber bitte auch irgendwie weiter.

00:02:00: Weißt du?

00:02:01: Es ist ja nicht dieses.

00:02:03: Na ja, man muss es halt nur begründen können.

00:02:05: Das hat mich schon immer aufgeregt in der Pädagogik.

00:02:08: Du musst das einfach nur begrünten können?

00:02:09: Nein!

00:02:11: Du musst es nicht nur begründen können du musst es schon fachlich fundiert begründen kann.

00:02:16: Ja

00:02:18: voll genau genau das denke ich auch.

00:02:22: Ich denke auch absolut wir sollten vielleicht sogar ein bisschen mehr in die Richtung gehen dass wir endlich mal sagen sorry aber mit dem Verhalten als Fachkraft das geht nicht

00:02:34: Genau.

00:02:35: So, also allein Studienlage zeigt ja wie oft Fachkräfte Fehlverhalten bei Fachkräften beobachten?

00:02:41: Wie oft sie auch nix sagen.

00:02:43: das heißt es gibt genug Leute wo man auch sagen kann ey dann geh einfach aus der Kita wenn du keinen Bock hast dich mit Pädagogik auseinanderzusetzen dann geh doch bitte einfach.

00:02:54: oder wenn du kein Bock hast sich selber zu reflektieren oder mal ein Fachbuch in die Hand zu nehmen, wenn du einen Kind hast.

00:03:02: Das Herausforderung und das Verhalten zeigt anstatt nur zu sagen, die Eltern müssen was ändern.

00:03:06: Das Kind ist nicht tragfähig.

00:03:07: Das muss bitte die Kita verlassen.

00:03:11: Dann mach's doch bitte selber so.

00:03:15: Ja genau also ja und ich möchte auch echt betonen Ich meine damit nicht die Leute, die von sich wissen dass ihnen manche Sachen einfach schwer fallen und die noch irgendwie ein Schlenker mehr brauchen alles fein Und es gibt einfach so viele Leute, die nicht bereit sind irgendwie da weiterzugehen oder anzunehmen dass Die aktuelle pädagogik irgendwie eine gute ist.

00:03:40: So ja sondern die halt hergehen und sagen die Bedürfnisorientierung ist eher in allem schuld und man sieht sie ja an dem und dem und dann werden Komplexe Vorgänge so verkürzt dargestellt.

00:03:50: aber diese leute fühlen sich komplett im recht.

00:03:53: Ja

00:03:54: und das finde ich ganz toll schwierig.

00:03:57: Das ist bisschen wie mit diesem Wahl, wo wir plötzlich achtzig Millionen Leute in Deutschland haben.

00:04:03: Die denken sie wissen Bescheid über einen Wahl.

00:04:06: Haben sich vorher nie Gedanken zu irgendwas gemacht.

00:04:09: aber plötzlich wissen alle Bescheide und dann werden da irgendwelche weiß ich nicht was Barrikaden durchbrochen um diesen Wahl zu retten und keine.

00:04:17: also so ne?

00:04:18: Ja ja ja

00:04:20: Leute die die Ahnung haben schon direkt gesagt haben das und dass es hier übrigens gerade Phase Das ist ja auch was, was zum Beispiel... Ich komme glaube ich ein bisschen weg vom Thema.

00:04:31: Das sagt Aladin Elmar Falani auch, dass er das gemerkt hat in der Corona-Zeit, dass plötzlich Menschen auf seine Expertise nicht mehr vertraut haben sondern sich halt zu ihr eigenes Bildchen gebaut haben.

00:04:44: Und er hat halt bestimmte Dinge studiert und er weiß Sachen.

00:04:46: Und dann sagen ihm Leute, naja aber weißt du?

00:04:49: Nö!

00:04:49: Und tatsächlich auch Leute so aus seinem direkten Umfeld... Ich weiß nicht mehr.

00:04:53: ich glaube das hat er bei Hotel Matze in diesem Podcast umgezählt.

00:04:56: Das finde ich halt krass und es ist was was ich schon auf einer viel viel kleineren Ebene aber halt auch erlebe dass Fachkräfte immer noch davon ausgehen wir können auf der Basis von Meinungen diskutieren

00:05:09: und

00:05:09: da suche ich keine guten Gründe mehr.

00:05:13: Also geht ja auch gar nicht.

00:05:14: Ich bin direkt

00:05:15: sauber, ich bin direkt drin.

00:05:17: Yay!

00:05:19: Du hast es geschafft.

00:05:22: Ich denke das kann man ja auch bei Sportarten gut sehen wenn jetzt wieder WM und so losgeht wie ganze Länder zu Fußballtrainerinnen werden Und denken sie hätten's besser machen können.

00:05:36: So und wie du schon sagst in der Pädagogik können wir halt nicht über Meinungen diskutieren.

00:05:41: also Ich finde ja in Teamsitzungen kann das auch einen gewissen Platz haben zu sagen, okay.

00:05:46: Das ist meine Meinung und dann kann man das auch mal sagen und diskutieren.

00:05:50: Und dann muss es aber trotzdem an den Konsens geben.

00:05:52: Okay fachlich ist es aber hier.

00:05:55: also verhalten wir uns bitte dementsprechend?

00:05:59: Ja.

00:05:59: Dann kann ich schon eine andere Meinung haben Aber ich mach's dann bitte trotzdem so rum.

00:06:05: Und das passiert doch ganz, ganz oft dass wir privat eine andere Meinung haben als das was fachlich gewollt ist?

00:06:12: Dass ich privat denke, boah mit dem Kind... Ich weiß nicht ob ich das jetzt noch so machen würde und gleichzeitig ist es nicht mein Kind und es ist nicht mein Leben!

00:06:21: Wir gehen davon aus die Eltern sind die Expertinnen für ihre Kinder und die tun auch das Beste.

00:06:28: Die tun das Beste, was sie gerade denken, was das B beste ist für ihr Kind.

00:06:31: Ganz anderes Thema aber passt irgendwie auch dazu.

00:06:35: Also so dieses... Voll?

00:06:37: Das auszuhalten auch

00:06:39: und also ich habe das ganz stark gemerkt als ich Leitung war dass man hat verschiedene Hüte auf und dann kann ich privat persönlich eine ganz andere Meinung haben und sagen okay in meiner Rolle und in meiner Position.

00:06:55: Und mit den Aufgaben mache ich das so und so, auch wenn ich persönlich eine andere Meinung habe?

00:07:01: Ja!

00:07:02: Ich liebe und finde es so wichtig zu sagen hey wir müssen gucken dass Mitarbeitende Entlastung haben, dass Vereinbarkeit von Familie und Beruf geht vor allem diesen Kerberufen noch mehr als einen anderen Berufen.

00:07:16: Find' ich superwichtig Und gleichzeitig kann ich als Leitung vielleicht in der Position stecken, dass sich sagen muss okay.

00:07:26: Ich kann das jetzt nicht ermöglichen weil der Dienstplan lässt es halt nicht zu und dann ist es meine Aufgabe zu sagen ne geht nicht auch wenn ich persönlich das total gerne möglich machen würde

00:07:35: ja.

00:07:37: Und man kann das auch.

00:07:40: Man kann es ja auch echt formulieren also voll man kann es wirklich auch zu Leuten dann sagen Mein Lieblingsbeispiel dafür ist, oder das nehme ich halt oft, so dieser Tischspruch.

00:07:51: Ich kann zu Hause für meine Kinder und Familie super wichtig finden, dass wir einen Tischbruch sagen, dass alle zusammen beim Essen sitzen usw.

00:07:59: Und kann gleichzeitig verstehen, dass ein Tischbruchs in der Kita vielleicht nicht das gleiche Ziel verfolgt oder nicht das erreicht zumindest was ich zuhause damit erreichen

00:08:09: möchte.".

00:08:11: Vor allem wenn meine Kinder zu Hause irgendwie zehn, zwölf, dreizehn sind und in der Kita sind sie eins, zwei, drei.

00:08:18: Also das ist einfach mal ein Unterschied auch.

00:08:22: Ja voll total.

00:08:22: Das finde ich ganz spannend wie da manchmal Sachen verglichen werden die sich gar nicht gut vergleichen lassen auch aus der Entwicklungspsychologie raus usw.

00:08:32: Und einfach nur aufgrund von einer Meinung von dem was ich jetzt gerade für irgendwie wichtig und sinnvoll halte.

00:08:38: Und

00:08:40: ich finde es total gut.

00:08:41: Ich habe das auch immer wieder benutzt und verwende es heute noch, auch wenn ich in Fortbildungen bin ist einfach die Frage mit welcher fachlichen Begründung entscheidest du so?

00:08:53: Ja!

00:08:55: Dann müssen die Menschen kurz nachdenken und dann kann man da nochmal gucken weil wir Menschen machen ja auch Fehler.

00:09:07: Aber man

00:09:07: kann nicht immer alles

00:09:08: wissen, das ist ja total klar.

00:09:11: Das Interessante ist ja wenn ich dann, wenn ich so eine Frage stelle, dann kommt ganz oft Orientierung, Struktur, Rhythmus für die Kinder und so weiter Ja?

00:09:20: Und erst mal klingt es vor logisch aber eigentlich muss man dann nochmal sagen aha!

00:09:25: Aber warum ist denn genau der Punkt jetzt wichtig?

00:09:28: Woran machst du fest dass genau DER Punkt dem Kind Orientierung gibt?

00:09:34: eine Sicherheit vermittelt, eine Struktur.

00:09:38: Woran machen wir das fest?

00:09:40: Ist nicht jetzt nochmal auf den Tischbruch bezogen, dass Essen allein schon die Struktur dies jetzt gibt.

00:09:46: Braucht

00:09:46: es wirklich noch ein extra Ritual?

00:09:50: Was ja nochmal ein Übergang ist.

00:09:51: Genau!

00:09:52: Ja oder auch immer gerne genommen, ja aber die Kinder fordern das ein.

00:09:58: Ja klar wenn du es ritualisiert hast fordern sie das einen auf jeden Fall Und ich glaube, da muss man vielleicht auch noch mal differenzieren.

00:10:06: Was sind gute Gründe?

00:10:07: Also ein guter Grund ist... Beziehungsweise also da kommt es ja so bisschen her, wenn ich davon ausgehe alle geben zu jeder Zeit das Beste und jedes Verhalten weist auf einen Bedürfnis hin.

00:10:18: dann geht's um den Bedürfs von der erwachsenen Person in dem Moment dass die jetzt auf irgendwas so doll besteht.

00:10:25: Ja aber das heißt nicht der gute Grund zu suchen irgendwo im Pädagogischen dann in dem Moment, sondern der gute Grund liegt eigentlich in Bedürfnis der Fachkraft.

00:10:33: Ich hoffe ich habe das jetzt verständlich ausgedrückt!

00:10:35: Ich muss mich ein bisschen doll konzentrieren – ich weiß nicht ob man es hören kann?

00:10:39: Es sind Arbeiten am Haus und es klopft vor meinen Fenstern.

00:10:43: Es tut mir sehr leid aber deshalb muss ich mich ein bißchen konzentruieren.

00:10:47: Der macht das ganz toll, er legt jetzt hier so Sachen hin damit da Boden nicht schmutzig wird.

00:10:52: Aber wahrscheinlich hat er nicht gesehen dass da Boden sowieso schmutsig ist weil ... Wir haben uns da wohl die Mühe nicht gemacht, das alles auszulegen.

00:11:01: Naja...

00:11:04: Ja total!

00:11:04: Also der gute Grund ist ja immer zu gucken, wie kann ich es richtig fachlich einordnen?

00:11:10: Sondern der gute grund ist ja auch immer das persönliche und die eigenen Bedürfnisse.

00:11:15: Und sie sind immer ja berechtigt erstmal an dieser Stelle und die Strategie vielleicht nicht immer die richtige aber als Fachkraft zu sagen Mir hilft vielleicht der Tischbruch Orientierung und Struktur für mich in das Essen reinzubringen, damit ich einen guten Überblick habe.

00:11:36: Und so weil mich unruhe stresst ist es ja erst mal ein guter Grund an der Stelle.

00:11:44: Richtig!

00:11:48: Dann kann man gucken wie kann ich das schaffen ohne dass sich alle Kinder zu einem Tischbruch zwingen muss?

00:11:54: Genau Das ist das Ding und es würde halt voraussetzen, dass man den Tischbruch aber nicht unbedingt braucht.

00:12:01: Und das vermisse ich manchmal diese Differenzierung.

00:12:07: Sondern es ist schnell so ein Ja haben wir immer so gemacht weil wir haben irgendwann mal gehört das ist da und dafür gut.

00:12:14: Und das ist ja nicht nur mit Tischsprüchen, es ist auch bei geplanten oder gezielten Angeboten.

00:12:22: Es ist auch beim Morgengreisen und beim Wandurschen wie viele Kinder in den Garten

00:12:27: usw.,

00:12:27: also überall.

00:12:29: Ja, und es trägt sich so weiter?

00:12:33: Ich finde das spannend!

00:12:35: Mich würde mal interessieren, wie das in der aktuellen Ausbildung besprochen wird... weil eigentlich wäre es ja genau da auch spannend über diese Themen zu diskutieren.

00:12:49: Weiß ich jetzt nicht, habe keinen Einblick aber manchmal hab' ich so das Gefühl in der Praxis wird es so weitergegeben.

00:12:57: weißt

00:12:58: du?

00:12:58: Was was genau?

00:13:00: Diese Tischbrüche man macht die

00:13:02: Achsoja

00:13:04: So ritualisiert und dann geben die sich so an die neuen Fachkräfte auch weiter als Ritual.

00:13:09: Und dann sind wir so bei, haben wir halt schon gemacht.

00:13:11: Das ist

00:13:11: halt eine Tradition irgendwann.

00:13:13: Genau.

00:13:14: Und das Ding ist auch.

00:13:15: ich glaube auch wenn ich manchmal die Frage stelle also so ne wie begründest du das jetzt pädagogisch so zu machen?

00:13:24: Also viele Fachkräfte wissen ja auch, ich will jetzt nicht hören.

00:13:27: Ja weil wir das halt immer so gemacht haben.

00:13:29: Ich will schon pädagogisch irgendwie wissen und dann kommen da auch irgendwie Sachen die ich dann halt so nicht stehen lassen kann.

00:13:38: Aber dass ist halt genau das.

00:13:40: eigentlich müssten sie sagen ja weil wir es immer so gemacht haben.

00:13:42: Es wird halt nicht im laufenden Prozess immer mal wieder reflektiert geht das gerade brauchen wird?

00:13:48: Das hilft uns das was also für mich sind es auch Morgengreise sind für mich alles so Tools die ich halt nutzen kann oder ich lasse's

00:13:55: Ja.

00:13:57: Total, sehe ich auch so.

00:13:59: Kann man machen muss man aber nicht.

00:14:01: beziehungsweise wenn dann halt mit den richtigen Bedingungen an der Stelle

00:14:12: ja zunehmlich So da waren wir.

00:14:17: Wir sind nicht das Arschloch, weil wir finden.

00:14:21: Wir müssen nicht immer nach einem guten Grund suchen und ich glaube auch es ist wichtig zu wissen dass es den gibt und gleichzeitig bei der Haltung zu bleiben, dass Dinge fachlich begründbar sein müssen.

00:14:34: Ja und halt auch bei Fehlverhalten.

00:14:36: also verstehen heißt ja nicht einverstanden sein das finde ich da in der Stelle immer ganz gut das so bewusst zu sagen Ich kann das verstehen.

00:14:45: Ich kann Dinge nachvollziehen und gleichzeitig bin ich nicht einverstanden, wenn das Verhalten von Fachkräften unprofessionell ist vielleicht sogar durchgehend an mehreren Stellen.

00:15:00: Dann geht es nicht!

00:15:01: Ja genau.

00:15:03: So... Und dann?

00:15:05: Geht bitte einfach!

00:15:09: Ja und ich habe das glaube ich schon mal gesagt, ich hab ja da große große Hoffnung gerade Darin, dass Kitas zugemacht werden.

00:15:17: Dass es viel zu viele offene Plätze eigentlich gibt und so weiter.

00:15:22: Dann das einfach nicht mehr alle dann durchgezogen werden müssen.

00:15:27: Ja?

00:15:27: Und dass auch nicht mehr alles eingestellt werden müssen!

00:15:31: Da habe ich echt Hoffnung.

00:15:33: So

00:15:34: ein bisschen Hoffnung, dass ist dann Richtung Qualität auch...

00:15:39: Und es gibt schon immer wieder Träger, die's auch checken.

00:15:43: Also ich weiß übersprechend viel über ... Überträger und Überleitungen so in der allgemeinen Diskussion und wieviel dann da gedeckt wird.

00:15:51: Und dass oft die Leute gehen, die Sachen benennen.

00:15:55: Und das die dann fast schon rausgemobbt werden oder tatsächlich gemoppt werden an manchen Stellen ja?

00:16:02: Und gleichzeitig erlebe ich auch immer wieder Traeger, die einfach sagen, Geht so nicht, ja.

00:16:08: Und warum auch immer das an der einzelnen Stelle dann ... vielleicht nicht so gleich aufgefallen ist?

00:16:16: Ja, aber wenn also viele Träger, wenn die es mal gecheckt haben, dann gehen alle Schritte einmal durch, ne?

00:16:23: Dann wird auch nicht mehr gefackelt so.

00:16:26: Ja und das wäre gut!

00:16:27: Das wäre gut, wenn wir noch mehr machen.

00:16:30: Ja,

00:16:31: das wäre wirklich gut.

00:16:32: Wie gesagt, das erlebe ich schon auch immer wieder.

00:16:37: Ich habe das glaube ich auch schon mal gesagt.

00:16:38: Ich werde ja auch immer wieder darauf angesprochen, dass ja bestimmt sowieso die Kitas, die bei mir die Fortbildungen machen, die machen es ja bestimmt eh schon gut und das ist gar nicht so sondern ich werde ganz oft geholt in Kitas in denen es Teams wirklich schwer fällt überhaupt Sachen zu erkennen und noch schwieriger das zu benennen.

00:16:57: und da sind mega lange Wege.

00:16:59: eigentlich braucht's eine richtige Teambekleidung und nicht einfach einen Tag Fortbildung.

00:17:05: Also das reicht in den meisten Fällen.

00:17:06: Ja,

00:17:07: und da sind alles auch ... Das sind total nette Menschen!

00:17:11: Das sind überhaupt keine bösen Menschen die morgens aufstehen und sich denken ja heute mache ich den Kindern aber ein scheiß Tag.

00:17:17: Sondern sie glauben wirklich Sie machen das Richtige und sie helfen den Kindern.

00:17:21: und so Nicht alle davon Aber die aller allermeisten sind ist einfach vieles noch gar nicht bewusst.

00:17:26: Und ich glaube dass sind wir so in der in der Bubble Diskussion an einem ganz anderen Stelle als Wald- und Wiesenkitas.

00:17:35: Ich meine damit Kitas, nicht die Waldkita.

00:17:40: Nur um das Norma.

00:17:42: Ja?

00:17:43: Und es freut mich hier um Kopf und Kragen.

00:17:45: Ist so weil natürlich ja Rahmenbedingungen auch nicht die besten sind.

00:17:52: Ich hab's schon mal gesagt ich finde wir sollten das Hand haben wie das bei rechtlichen Dingen zum Beispiel in der Steuerkanzlei ist dass da Einmal im Monat gibt's so ein Update Tag.

00:18:08: Da hast du zwei Stunden abends einen Termin und da werden dann alle gesetzlichen Änderungen, Neuerungen reingegeben und ich finde

00:18:14: es

00:18:14: sowas.

00:18:17: Teamübergreifend find' ich richtig gut und wichtig.

00:18:22: Hier wird grad geforscht hier kam jetzt was raus.

00:18:25: Da gibts irgendwie Veränderung in die Richtung gehts, da geht´s weiter.

00:18:30: Ja!

00:18:31: So das fände ich gut.

00:18:32: Das war wohl gut Gut.

00:18:38: Können wir jetzt noch über was Lustiges sprechen?

00:18:40: Das frustriert mich ja alles.

00:18:42: Unbedingt!

00:18:44: Haben wir auch etwas Lustiges?

00:18:47: Ich möchte auf jeden Fall von dir hören, was es mit der reichen Erbtante werden auf sich hat.

00:18:55: Oh mein Gott das war so lustig.

00:18:57: also eigentlich war's nicht lustig aber... Ich habe herausgefunden für alle, vor allem für die, die es betrifft.

00:19:05: Manchen betrifts wahrscheinlich auch

00:19:06: nicht.

00:19:06: Service an der Stelle.

00:19:08: Genau, Service!

00:19:08: Ich habe das getestet und herausgefundene, dass die Antwort auf die Frage was sind denn eure Zukunftspläne?

00:19:19: Wohl nicht ist reiche Erbtante werden.

00:19:24: Ich finde das ein guten Plan.

00:19:26: Warum kommt das nicht gut an?

00:19:28: Das habe ich auch nicht verstanden und mir wurde dann nach meiner Antwort die Frage noch mal übersetzt, weil ich wohl die Frage auch nicht richtig verstanden hatte.

00:19:37: Und es war wohl die frage nach wann heiratet ihr denn und bekommt Kinder?

00:19:43: Das hatte ich wohl gar nicht verstanden!

00:19:46: Ich halte ein imaginäres Sarcasmus-Shield in die Höhe für alle.

00:19:51: Hat dich wohl gar nie verstanden.

00:19:53: Da war ich ganz froh, dass mir das nochmal erklärt wurde...

00:19:57: Und dann hast du hoffentlich die gleiche Antwort gegeben.

00:20:00: Reiche Erbtante werden?

00:20:02: Ich weiß nicht mehr genau, was ich denke.

00:20:04: Es war ein bisschen lustig aber ich werde in Zukunft immer das antworten.

00:20:10: Ich werde das zum Glück auch nicht so oft gefragt.

00:20:13: In meinem Umfeld sind Leute... Also ist es nicht!

00:20:18: Ich werde Dinge nicht so doll gefragt.

00:20:20: Und ich kann auch damit umgehen, ne?

00:20:22: Für mich ist das jetzt nicht ein superschmerzliches Thema aber ich möchte bitte einmal darauf hinweisen dass für Menschen die Frage nach Zukunftsplanung und vor allem die Frage Nach Kindern wirklich schmerzhaft sein kann.

00:20:35: Bitte einfach das Nicht-Fragen!

00:20:38: Nicht wenn ihr die Person nicht kennt oder...

00:20:45: War bei mir ganz lange auch immer die Frage, jetzt ist ja mein Kind Teenager.

00:20:52: Da erübrigt sich das dann so ein bisschen und da wird man dann nicht mehr so gefragt.

00:20:57: Aber wenn die Kinder kleiner sind, dann fragst

00:20:59: du ihn auch

00:20:59: immer nach einem zweiten

00:21:01: Lied.

00:21:03: Das reicht ja wohl!

00:21:07: Bei euch könnt ihr noch fragen wie es eigentlich aussieht?

00:21:09: Wollt ihr mal noch einen Haus bauen oder so?

00:21:12: Ja.

00:21:15: Irgendwann kommt an?

00:21:16: Nee, also weiß ich nicht... Ich finde es immer krass wie Leute das einfach von der ganz legitime Frage halten und ich möchte jetzt nicht so viel über den Rahmen sagen indem diese Frage gestellt wurde aber ich fand dass auch nicht unbedingt passenden Rahmen haben wir gut.

00:21:33: Also weil's halt mit dem Verständnis von was ist ja normal und wie heteronomativ kann man Leben füllen So.

00:21:46: Und dann wird ... Also, ne?

00:21:48: Ist das in vielen Köpfen der logische Schluss von es muss ja mal kommen und ich find's auch irgendwie absurd.

00:21:56: bitte lasst uns alle unser Mind open, dass wir nicht mehr nur denken, dass man in einer Paarbeziehung heiraten muss und Kinder kriegen muss.

00:22:09: Ja

00:22:10: voll!

00:22:12: Man kann andere Dinge machen so...

00:22:18: Ja, ja.

00:22:18: Also wie gesagt meine Antwort war wohl nicht die erwartete Leiter.

00:22:25: ich habe hier noch meinen mein servicet

00:22:27: Warte!

00:22:28: Ich möchte weil es jetzt gerade kurz gut passt.

00:22:31: Ich möchte die Geschichte erzählen von Sabrina.

00:22:33: Grüße Ihnen raus.

00:22:35: Sabrina hat mir schon vor geraumer Zeit auch die Erlaubnis erteilt, dass ich die Geschichte erzählen darf.

00:22:40: Sie war verpartnert mit irgendeinem Typen ... Ich weiß nicht ganz genau, es ist Sabrina's Geschichte.

00:22:46: Auf jeden Fall hat sie erzählt, sie hat dann seine Mutter getroffen und diese Mutter hat sich dann gefragt wie viele Beziehungen sie denn davor schon eingegangen haben oder irgendwie so?

00:22:57: Und Sabrina sagte einfach vier!

00:23:06: Ja, das waren

00:23:07: auch nicht vier.

00:23:08: Aber es ist halt

00:23:09: so gut, dass sie überhaupt was gesagt hat!

00:23:11: Weil ich wär komplett perplex gewesen, jetzt gedacht.

00:23:15: Hä?

00:23:15: Was?

00:23:15: Fragt Sie mich das wirklich?

00:23:16: Ist das sehr ernst?

00:23:17: Also, ich helge noch mal.

00:23:18: Hä,

00:23:18: was?!

00:23:19: Ja

00:23:24: genau... Es ist ein Fragenkatalog wie bei Schwiegermutter gesucht.

00:23:27: Ich weiß

00:23:28: nicht.

00:23:28: Herr Schwieger-Tochter gesucht, die weiß schon gar nicht, wie's heißt.

00:23:31: Es wurscht hier oben.

00:23:32: Ich weiss es nicht mehr.

00:23:33: aber also wenn jemand meister Brina trifft lasst euch das erzählen, sie kann natürlich viel viel viel doller erzählen Aber es ist auf jeden Fall großartig.

00:23:41: So, jetzt Service-Tipp!

00:23:44: Service-tipp?

00:23:45: Wenn wir schon bei komischen Fragen sind, möchte ich noch meinen Mikrofeminismus teilen und ich möchte gern dass wir in Zukunft immer an Sätze dranhängen wenn wir über Männer sprechen.

00:23:59: das wird dann sagen für ein Mann.

00:24:02: also der gut eingeparkt für einen

00:24:05: Mann Das liebe ich, das ist besser wie nicht alle Männer.

00:24:09: Das ist großartig!

00:24:12: Oder?

00:24:12: Der hat ganz gut gekocht für einen Mann.

00:24:14: Ja.

00:24:15: Nee man muss es schon auch bei Männer-Sachen sagen,

00:24:17: sonst ist es hernehmend.

00:24:18: Er hat ganz gute Reifen gewechselt schon mal.

00:24:21: Respekt ja gar nicht so schlecht.

00:24:25: Genau also man muss das bei so typischen Männer Sachen natürlich machen.

00:24:28: Ich habe gerade schon beim Kochenbeispiel gemerkt dass es keinen Sinn macht.

00:24:32: Weil da

00:24:33: würde Wahrscheinlich die Männer wieder zu Dolle abfeiern, wenn sie solche Kerarbeits-Dinge übernehmen.

00:24:40: Ah,

00:24:40: das stimmt schon!

00:24:41: Aber so was Mensch jetzt hat der da mal kurz?

00:24:43: Du, jetzt hat er die Glühbirne

00:24:45: ausgewechselt?!

00:24:46: Habe ich ja noch nie SO schnell als du schön Mann

00:24:49: bist?!

00:24:49: Ich

00:24:50: liebe dich!

00:24:53: Ich finde

00:24:53: es randios... dass wir nicht richtig richtig kommen.

00:24:56: Ich möchte mehr Beispiele dafür, ich möchte das auswendig lernen damit ich das dann immer einbringen kann.

00:25:01: mit dem Einparken ist sehr gut.

00:25:03: Reifenwechsel sehr gut.

00:25:06: Ja,

00:25:07: was ich auch lustig finde... Ich weiß nicht ob ich mich das trauen würde.

00:25:10: Muss ich mir noch ein bisschen hier in der Stadt einleben?

00:25:13: Aber wenn Männer einparken einfach sich hinstellen und die reinwinken.

00:25:17: Geil!

00:25:19: Weiß ich auch nicht, ob ich dich trauen werde, aber find' ich total gut.

00:25:22: Hast du das... Du hast bestimmt dieses Video auch gesehen.

00:25:25: Ich weiss nicht wie es dir richtig heißt, aber Summer geht's noch.

00:25:27: Junge ist das Insta-Händel Die läuft dann auch, die hat jetzt irgendwie für das CTF machte irgendwie so Sachen und er läuft sich über den Zebra Streifen.

00:25:39: Und dann sagt sie zu dem Mann-Frau Kamera so Aya warte mal kurz.

00:25:43: wir müssen hier kurz einmal gucken dass die Männer hier sicher rüber kommen.

00:25:46: Und ein Aya okay ist sicher ihr könnt rüber ja?

00:25:51: So und dann bleibt voll so in ihrer Rolle drin.

00:25:54: ich liebe das.

00:25:55: es ist so

00:25:56: gut

00:25:57: Ja Und auch schön, wie die Männer anhalten.

00:26:01: Das ist richtig lustig.

00:26:02: Auf jeden Fall mehr davon.

00:26:05: Alle, ich möchte alle dafür... Ich erörgert

00:26:08: mich jetzt, dass ich nicht weiß, wie sie richtig heißt.

00:26:11: Dies aber auch in dem bin ich das Arschloch-Podcast den ich höre ab und zu.

00:26:17: Sehr gut!

00:26:18: Ja voll gut.

00:26:22: So wir haben noch bisschen Aber nicht zu lang.

00:26:30: Haben wir noch irgendwas anderes?

00:26:32: Kurzes?

00:26:33: Ich glaube nicht!

00:26:35: Ich weiß es nicht, ich finde schon unseren Chat nicht mehr...

00:26:39: Wie du findest unsern Chat nichtmehr?

00:26:40: was ist denn in deinem Video?

00:26:41: Ja,

00:26:41: ich war im Urlaub.

00:26:44: Ich habe einfach gar nichts.

00:26:46: Nichts, nichts, nichts.

00:26:51: Was ist mit den Prätseln in

00:26:52: Berlin?!

00:26:56: Ah!

00:26:56: Habe ich das noch nicht erzählt?

00:27:01: Nein, die erzähle ich dir.

00:27:03: Das erzähl ich dir!

00:27:05: Das... Ey wirklich ... Prätseln in Berlin.

00:27:10: Ich habe es nicht kommen sehen.

00:27:12: Ich hab's einfach nicht kommen sehn.

00:27:14: Ich bin morgens zu einem Bäcker.

00:27:18: Ein Bäcker an einem Supermarkt also relativ groß

00:27:23: So eine Kette?

00:27:25: Ja genau da ist viel los.

00:27:26: das war jetzt nicht hier so ein kleiner Kidsbäcker oder irgendwas Und auch kein spätis war ein richtiger Bäcker.

00:27:34: So, dann bin ich da rein und wollte was für eine Gesprächsrunde Snacks kaufen und hab gesagt ich brauch bitte sechs Brezeln.

00:27:47: Dann guckt sie mich an wird cremig und ich so.

00:27:52: Was war dein

00:27:53: Fehler?

00:27:53: Was hast du gemacht?

00:27:54: Genau!

00:27:54: Dann ist die zu den Brezelen packt sechs Brezelen ein legt ihr mir auf den Tresensack.

00:28:00: Also bei so viel müssen Sie nächstes Mal vorbestellen.

00:28:08: Und ich war so, was?

00:28:10: Was?!

00:28:11: Sechs Prätzeln!

00:28:14: Ja.

00:28:14: und dann sagt sie wir hatten jetzt nur sechs da und ich... Hä?

00:28:19: Okay sorry weil mein mein prädzelgedächtnis

00:28:25: Ja, aus Baden-Württemberg.

00:28:27: Wenn

00:28:27: du hier sechs Brezeln kaufst ... Zwei Körbe!

00:28:30: Und dann gibt's den Brezeldienstag, wo du drei Brezelen zum Preis für anderthalb

00:28:35: kriegst?

00:28:35: Ich wollt grad sagen, wenn du hier seis Brezel kauftest, gucken dich die Leute komisch an, weil es so wenige sind.

00:28:42: Das ist was hier passiert.

00:28:44: Die wollen dir deinem Liebsen noch zwei schenken.

00:28:46: bei der arme Frau.

00:28:47: Ja, ja.

00:28:50: Also ich war wirklich verwirrt.

00:28:51: Ich dachte sechs Brezeln.

00:28:54: Das ist

00:28:55: nicht vier?

00:28:56: Nee.

00:28:58: Und dann bin ich ganz verwirrt mit den sechs Brezeln gegangen und dachte ... niemals würde ich anrufen und sagen, ich möchte gern sechs Breblen vorbestellen.

00:29:07: Nein!

00:29:08: Da würde ich mir total komisch vorkommen.

00:29:10: Oder?!

00:29:10: Ja, ach Quatsch, niemals.

00:29:14: Niemals, also das ist komisch.

00:29:17: Dann geh ich über dreimal rein und kaufe jeweils zwei Präzeln.

00:29:24: Ja?

00:29:25: Auch schön, auch eine Möglichkeit auf jeden Fall!

00:29:29: Sechs Leute, sechs prädseln...

00:29:33: Ich bin fassungslos, ich bin mit dir mitfassungsloß.

00:29:37: also wie gesagt sechsprich.

00:29:38: ich denke auch hier gerade körperweise prädzeln und es gibt ja nicht nur prädzel das gibt ja körperweiße überhaupt laugengebäck.

00:29:47: Also, ne?

00:29:47: Da ist ein Riesenkorb.

00:29:48: Prätseln, dann ist ein riesen Korb.

00:29:51: Laugen Stange, laugen Brötchen, lauben Knoten, lauen Croissant... Dann gibt's noch so ... also die nennen sie auch Brötchens, aber das sind eigentlich so Croissant in Brötchanform.

00:30:03: Mhm!

00:30:03: Ja diese Dreiecke?

00:30:05: Auch, wir haben die so rund, aber es gibt auch die in Dreieck.

00:30:10: Mhm.

00:30:11: Das ist schon gut,

00:30:12: ne?!

00:30:14: Lauge gibt's ja alles Mit Pfeffer, mit Sesam.

00:30:20: Die ist das?

00:30:20: Ja!

00:30:20: Mit Körner alles gut.

00:30:23: Gut.

00:30:24: Jetzt hab ich Hunger.

00:30:25: Ja, ich auch.

00:30:27: Na gut... Dann stellen wir jetzt den Wein kalt

00:30:31: und gehen was essen.

00:30:33: Kaufprätzeln Leute.

00:30:34: Kauf prädzeln aber bestellt sie vor weil nicht dass die Leute für uns sicher sind.

00:30:40: Habt eine schöne Woche

00:30:42: oder sagt's euer Mann?

00:30:47: So.